IE. 81526 Victor Ganoza Plaza
FUNDAMENTO:
Hoy en día cuando la tecnología avanza a pasos gigantes, el uso de las TIC, en sus diferentes formatos, suponen, el escenario de desarrollo personal y social más habitual. Y no solo entre niños y adolescentes conviene, de modo introductorio, fijar algunas cosas que, sin duda, forman parte del contenido curricular peruano como es “se desenvuelven en entornos virtuales” . Estamos ante un reto educativo, sin duda alguna; las Tecnologías de la Información y de la Comunicación representan parte del ayer, un hoy intenso y un mañana imprescindible. Pero también inquietante. Qué mundo queremos y qué papel han de jugar las TIC en él. La Información, e incluso la Comunicación (entendida ésta como trasmisión de la información) han supuesto un avance sustantivo en nuestras vidas.
El mundo digital que vivimos todos, o casi todos. Inmersos en una maraña de comunicaciones, a través de los llamados entornos virtuales, redes sociales, etc. a supuesto que el manejo de estas se incorporen a la forma de educar hoy en día, como una estrategia o recurso que puede ser parte del aprendizaje del estudiante siempre que sea de significatividad en su formación competente.
LA IDEA DE TRABAJO:
La experiencia que planteamos incorpora, la iniciativa de poner en práctica la formación de una brigada de estudiantes TIC, que ayuden al manejo de estas, trasladando este modelo de formación y ayuda en cascada al ámbito de las TIC y su uso por parte de niños y adolescentes en sus aprendizajes.
La configuración de equipos estables de apoyo que desarrollen actividades específicas de sensibilización e información en la institución educativa y porque no en otras del mismo ámbito, concretamente niveles primario y secundario sobre los usos correcto de estos recursos abriendo en ellos la brecha digital, que permita mejorar y direccionar mejor los aprendizajes, dentro de las posibilidades que cuenta cada IE. ayudar mediante el efecto multiplicador aumentar el sistema de sensibilización en el estudiante, docentes y padres de familia, para el buen uso de los entornos virtuales y recursos tecnológicos en el aprendizaje de sus hijos.
La formación de una brigada de ayuda en las Tic, permitirá tener estudiantes con conocimientos de entornos virtuales, recursos interactivos y tecnológicos, que representen a la institución educativa en los diversos concursos proyectados por el Ministerio de Educación y también por entidades particulares con fines pedagógicos.
OBJETIVOS GENERALES DEL PROYECTO
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Analizar diferentes situaciones en las que el uso de las TIC se convierte en elemento favorable en las relaciones y la convivencia. Favorecer el desarrollo de actitudes y hábitos saludables de respeto, empatía, comportamiento e integración entre los estudiantes.
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Potenciar en la comunidad educativa la capacidad de interpretar y atender los procesos de interacción del estudiante en el entorno virtual.
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Desarrollar procesos de información en uso y funcionamiento de recursos Tic en el proceso de enseñanza, aprendizaje.
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Desarrollar acciones educativas para la selección y formación de estudiantes ayudantes en TIC.
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Implementar sesiones de información y sensibilización de todos los agentes de educativos de la Institución.
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Implementar un programa de talleres extracurriculares que permitan fortalecer el conocimiento de las Tic en los estudiantes seleccionados.